成都这所大学把自己搞成了3A景区，学生，上学像在逛公园，游客比我们还积极

要不是亲眼看见校门口那块“国家AAA级旅游景区”的牌子，我差点以为走错了地方，上周去成都出差，朋友说带我去个冷门景点，不收门票，还能看红砖墙、老厂房、涂鸦街，我一听挺有意思，结果车子*进一条梧桐树荫浓得化不开的老街，他指着一个大门说：“到了。”我抬头一看，门口挂着“成都东郊记忆”几个字，旁边一块蓝底白字的牌子，写着“国家AAA级旅游景区”，再往里瞅，三三两两的年轻人背着书包，手里还端着奶茶，边走边拍照，我问朋友：“这到底是个景区，还是个学校？”

朋友笑了：“都是，这是成都理工大学的老校区改的，学校自己筹钱搞的3A景区。”

我站在门口愣了好几秒,说实话，我去过不少高校，北大清华武大厦大，哪一所不是自带流量、游客比学生还多，但人家那是历史底蕴堆出来的，可成都理工这个不一样，它是正儿八经自己掏钱、自己申报、自己运营，把校园的一部分改成了旅游景区，而且这个“景区”跟教学楼、实验室、宿舍就隔着一堵墙，你在这边上着高数课，窗外可能就有个旅行团举着小旗子经过，导游还拿着喇叭喊：“大家看，这是上世纪五十年代的老厂房，现在保留下来了……”

那种感觉怎么说呢,就像你住在家里，突然有一天客厅变成了博物馆，每天都有陌生人来参观你家的老相框、旧沙发，你还得习惯穿着拖鞋跟他们打招呼。

我们往里走,路边是高大的梧桐树，树影斑驳地洒在红砖墙上，那些老建筑一看就是有年头的，墙体上爬满了爬山虎，风一吹，叶子翻出浅浅的灰绿色，朋友说，这片原本是成都理工的老校区，后来学校搬了大部分专业去新校区，这里就闲置下来，前几年学校琢磨着不能就这么荒着，干脆自己动手改造成了文创园区，还评上了3A景区。

说实话,能做到这步的学校真不多，高校搞景区，听着挺新鲜，其实挺费劲，申报、整改、日常维护、安全管理，哪一样不要钱不要人？关键是，学校还得保证正常的教学秩序，你搞旅游，游客进来了，学生上课怎么办？实验室的安全怎么管？宿舍楼下的流浪猫会不会被游客喂得太胖？这些问题，随便拎一个出来都够头疼的。

但成都理工就这么干了,而且干得还挺像那么回事。

我们在园区里逛了一圈,老厂房改成了展览馆、咖啡馆、文创店，墙上画着大幅涂鸦，有个*角还立着一台老式火车头，旁边几个阿姨摆着丝巾在拍照，有个男生从旁边教学楼出来，手里抱着两本书，低着头匆匆穿过游客群，连眼皮都没抬一下，看得出来，他已经完全习惯了这种“生活在景区里”的日子。

朋友说,这里的学生更常干的事，就是下午没课的时候来园区里坐着发呆，点一杯咖啡，看看游客，听听导游讲自己学校的历史，有时候游客会拉着学生问路：“同学，那个火车头在哪里？”学生就特自然地指一下：“往前走，左转，看到涂鸦墙再右转。”那语气，跟景区工作人员似的。

我觉得这事儿挺有意思,别的学校出名靠大师，靠科研成果，靠杰出校友，成都理工这一波，靠的是自己把自己变成了一个景点，而且不是那种“顺便”成为景点，是认认真真、正儿八经地去申报、去建设、去维护，你别说，这年头能放下身段、自己掏钱把自己“景区化”的大学，真不多，更多的高校是嘴上说着开放校园，实际上大门紧闭，保安比谁都凶。

当然也有人会说,学校就是学校，搞什么景区，不务正业，但我觉得，这恰恰说明这所学校挺清醒，知道自己的历史建筑有价值，知道老校区不能就这么闲着，知道用旅游的方式让它重新活起来，这比推平了盖商品房强一百倍。

快走的时候,我在园区里买了杯冰美式，坐在梧桐树下的长椅上，对面是一栋老教学楼，窗台上摆着几盆绿萝，几个学生从楼梯口走出来，有说有笑，旁边长椅上坐着一对老夫妻，男的举着手机给女的拍照，背景就是那面爬满爬山虎的红砖墙，阳光从树叶缝里漏下来，碎金子一样洒在地上。

那一刻我突然觉得,这地方挺好的，学校把自己搞成景区，学生上学像在逛公园，游客逛公园还能蹭点书卷气，大家各干各的，又奇妙地融在一起，成都这座城市，总是能把一些看起来不搭调的东西，揉得特别自然，你说它是景区也行，说它是学校也行，反正它就在那儿，安安静静的，等着下一个人推门进来。

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